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小学一年级英语教案-Where’s the bird?教案

来源:学大教育     时间:2016-02-29 17:45:58


小学生要想学好英语需要掌握科学的方法,而课前预习阅读教案是提高自己英语学习水平的最好的方法,为了能够使大家轻松学好小学英语,下面学大教育网为大家带来小学一年级英语教案-Where’s the bird?教案,希望能够提高大家的英语学习效果。

一、Contents:

1.Words: cat, hat,bird, bag,box, book,chair, desk;

2.Sentences: Where's the...?

二、Aims:

(一)知识目标:

1.能够听、说、认读、单词 :cat, hat,bird, bag,box, book,chair, desk;

2. 能听说读: Where is the ...?

(二)能力目标:

能运用Where is the cat? 询问物品。

(三)情感目标:

学生在听做、听说和听读等活动中体验学习成功的快乐,在听音模仿等活动中养成良好的学习习惯,在角色扮演等活动中培养与他人合作的意识。

(四)学习策略:

学生能在真实情景和语音语义之间建立联系,在语境中理解、掌握和运用词汇和句子。

三、Focus:

Sounds of the words

四、Aids:

Cards,教学CD,ppt

五、Teaching Process:

Step 1:Warming-up

1.教师热情地用Hello song和学生打招呼问好,并走到学生中间和学生做Free talk。将学生的思维集中到英语课堂上来。

2.Song--A driver on the bus.

Step 2:Lead in

Ts: Guess! What am I drawing?(教师在黑板上画猫让学生猜)

Ss:猫!

Ts:Yes! It's a cat! cat!(示意跟读)

Ss:Cat!

Ts:Where's the cat?(擦掉)

...

Step 3: Review

Ts:Look! What's this?(ppt)带着学生复习单词。Where’s the cat?(What's missing的方式带着学生复习句子)

Ss:Where's the cat?

...

Step 4: Learning time

Ts:Look! What's this?(ppt)

Ss:盒子!

Ts:Yes!Box!

Ss:Box!

(同上引入book,desk,chair)

Step 5:Practice:

1. 全班学生和老师一起利用手势来操练;

2. 看谁反应快:老师说,学生快速用手势做出反应。(熟练后可以教师做,学生说)

3.What's missing?教师随机抽掉卡片,学生询问:Where's the...?

Step 6:Review:

1. 播放动画课文。

2. 再放录音,让学生跟读。

3. 分角色朗读课文。

Blackboard Writing

上面是学大教育网小编为大家精心准备的小学一年级英语教案-Where’s the bird?教案,希望大家在学习小学英语的时候要好好利用教案,想要获取更多的小学英语教案内容,请登录学大教育网。

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