福州家教宝典【家长教育孩子的4大难点】

现在越来越多的家长在教育孩子的时候会十分苦恼，要想轻松教育孩子家长必须在平时了解一些内容，下面学大教育网为大家带来福州家教宝典【家长教育孩子的4大难点】，希望能够帮助广大家长教育孩子。

家庭教育孩子的难点一

【权威而不是强权】

这方面的研究非常多，也非常充分。伯克利加州大学的临床和发展心理学专家戴安娜·鲍姆林德经过数十年的研究发现，那些参与度和回应度高，对孩子有较高期望，同时也尊重孩子独立自主性的家长才是最理想的家长。这些“权威家长”似乎在参与度上表现最佳，比起那些消极、参与度低的家长，或者控制欲强、参与度高的家长，他们所培养出来的孩子学业成绩，心理发育和社交能力都要好得多。为什么这种类型的父母如此成功呢?

首先，权威家长们真正激发了孩子的动力。斯坦福大学社会和发展心理专家卡罗·德威克所做的研究解释了为何权威家长能够培养出积极性高并且更加成功的孩子。

在一项典型的实验中，德威克博士把孩子们安排在一个房间，并且要求他们解决一个简单的问题。大多数孩子不费什么力气就解决了。但是，德威克博士会夸奖其中部分而非全部孩子，他们如何聪明且有能力。实验证明，那些没有被夸奖的孩子，反而更加有动力去完成，越来越难的问题。他们同样表现出更强的信心，解决问题的整体进度也越快。

家庭教育孩子的难点二

【尊重孩子的意愿，而不是你的】

这似乎有些违反常理，但是表扬孩子的才能似乎干扰了他们的信心。解决更加困难的问题，如果解决不了，那就意味着要失去“聪明”的头衔，这种风险剥夺了孩子自发工作的热情，成为了一种负担。德威克博士与鲍姆林德博士的研究结果不谋而合，德威克博士同样发现，理性地支持孩子独立自主并且减少干预，能够在学习和成长等方面都得到更好的结果。

他们的研究证实了我25年多来在旧金山富裕的马丁县的所见所闻。那些最幸福、最成功的孩子，他们父母不会替他们完成孩子能力范围内的事情，而是会满足孩子自身的需求，而非父母的意愿。

家庭教育孩子的难点三

【成长就是一个渐行渐远的过程】

成长的中心任务是为了发展独立自主的、有自信的、并且与现实保持一致的自我意识。如果你把已经会走路的孩子继续当成婴儿，那么你就是在违背客观情况，削弱她的自信。每晚检查家庭作业，不断打电话“查岗”，帮你的孩子修改大学论文也会产生一样的效果。

一旦孩子能够独立完成某件事，那你就应该庆幸自己任务完成了，然后罢手。当孩子还小的时候，不必要的干涉会让他感觉糟糕，如果是到了青春期，那可能就是生你的气了。

但是孩子力所不及的事情，家长是否有责任提供帮助呢?如果他或她几乎有能力去完成的话干吗还要过度养育呢?

回溯到孩子学习走路的时候。一开始他会摇摇晃晃，摔倒后立刻看向你，等待你的反应。你自然会对这些早期的努力感到不安，并采取一切方法鼓励他重新站起来。你当然不会因为他摔倒了就惩罚他，或者因为他又摔倒了，而对她恶言相向。你会一直陪着她，保持警觉，适当的时候加以指导。你并不会每一次都扶他起来。

你明白的是，她必须失败九十九次才能换来一次成功。

家庭教育孩子的难点四

【学会放手，无论是在哪个年龄段】

学会退避三舍，并且允许孩子犯错误是育儿要面对的最大挑战之一。孩子小的时候要做到还很容易，但长大就不一定了——容忍一个出错的婴儿，和允许接近青春期的孩子去商场见她的朋友，是完全不一样的。潜在的错误承载着更大的风险，当家长的部分责任就是要减少孩子的风险。

我们应该容忍什么样的风险呢?如果周围有坏人呢?正常情况下，一个11岁的女孩是有能力在朋友的陪伴下照顾自己几个小时的。她或许忘记随身物品，或许买东西多花了钱，或许忘记她应该中午给家里打个电话。

神秘的世界就像一幅展开的地图，对你的小孩子而言，他好奇的是小区花园;对接近青春期的孩子而言，他好奇的是周围的地方;对青春期的孩子而言，他好奇的是整个世界。但是这种好奇只存在于日常的小探险中——比如滑更高的滑梯，沿着街区骑自行车，邀请新同学——这种成长每时每刻都在发生。这种舒适范围以外的灰色地带，恰恰培养了他们的适应能力。

福州家教宝典【家长教育孩子的4大难点】大家已经阅读过了，希望家长能够重视孩子的教育和培养，这样孩子的学习成长道路才能更加轻松。