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三类初中学生已告别重点中学,你在其中吗

来源:学大教育     时间:2018-12-02 16:04:06


每个学生都希望自己能够上重点中学,然而平时学生的一些不良习惯会导致学生与重点中学失之交臂,下面学大教育网为大家带来三类初中学生已告别重点中学,你在其中吗这篇文章,希望大家可以认真阅读。

第一种:不及时调整学习策略,苦苦坚持却没有效果,对学习开始冷落。

这类学生在小学时学习一直踏实认真,因而也取得了不错的成绩。

到了初中,他们一开始就遭遇挫折,因为知识内容的增多和考查方式的转变,他们听不懂也不会做题,不过他们会把这些问题归咎于自己不够用功,于是更加刻苦,但是接下来的考试却依然退步、退步、退步。

面对这样惨淡的现实,他们再也无法坚持了——“我学不好的原因只有一个,就是自己太笨了,我没有能力做一名出色的初中生,我——不——学——了!”于是学习态度发生大逆转,任凭父母怎么动员,他们都是一副无心再学的状态。

第二种:遥远的美好目标终究敌不过眼前的诱惑,相当多的学生走向得过且过。

有一个亲戚家孩子那年上初一,入学摸底考试比重点班分数线只差了8分,因此在开学伊始,他就发誓一定要在第二学期考入重点班。

然而好景不长,他的热情只保持到上学期的期中考试。由于考前他过于放松,考得自然不够理想,而成绩更是出乎意料的差,班级11名,以这个名次为参照,他是没有任何希望进入重点班的。学习没有取得预期的成就感,这人他大受挫折,开始背着家长玩手机游戏,而且一发不可收,甚至课堂上也玩。

初一所学是的内容是初二初三的基础。这些在此时放松自我的学生,知识能力上的缺口,即使今后再努力也很难补上。这方面的例子实在是很多,就说这位亲戚的孩子,他现在初二,语文英语考不到及格,理化成绩也不理想。有时他也会拼搏,但只是一时的热情,过后仍然会拿起手机去玩。

在初中,比起不断进步的学生,退步的人数更多。仅一部手机和一款游戏,就让众多学生丢盔弃甲,意志消沉,注意力被严重转移,对学习力不从心,再到后面就直接选择放弃。

第三种:一开始满不在乎、掉以轻心,等到无力应对时再学却为时已晚。

这种情况的学生,大多都比较聪明,但聪明反被聪明误。他们开学时对学习不上心,初中的新鲜感占据了大部分内心,热衷于各种活动,学习时间被严重挤占。与此同时,诸如初一初二还早,初三冲刺就足够上好高中的思维也时常会冒出来。

多年经验证明,学生进入初二后,两极分化会非常严重。原因在于,那些原本自认为聪明的学生,当他们发现情况不妙打算认真学的时候,学习的难度已非他们所能战胜,几经努力学而无果,锐气受挫,转而放弃。他们要么奔向球场,要么拥抱手机,至于学习,他们内心是拒绝的。

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