深圳多家学校辞退临时聘用教师

现在有很多的临时聘用教师，但是这个工作也是很不固定的，随时有被解雇的可能性。下面一起来看一下学大的专家精心的为大家准备的关于深圳多家学校辞退临时聘用教师的一些资料，帮助大家更好的认识临时聘用教师。

据报道，九月正是新生入学、教师入职的时节，然而在深圳，多家中小学校以合同期满不续约的方式，陆续辞退了数百名拥有合法教师资格的临时聘用教师，数百名临聘教师因为没有编制而被迫离开了教师岗位。

按照校方和教育主管部门解释,解聘依据的是《深圳市公办中小学临聘教师管理暂行办法》,其中规定临聘教师比例不得超过事业编制15%至20%,由于超标被解聘了。这就是说，是由于教师供过于求。然而，实际情况恰恰相反，是供不应求。由于深圳市外来人口多,教师扩编速度跟不上人口对教育资源的需求,才出现了大量临骋教师，避免了部分儿童无学可上。对此应当审视原有的规定是否合理，而不,是简单地辞退临聘教师，其结果既让一些热爱教育事业的教师失去心爱的岗位，同时也使当地的中小学教育资源更显紧张，形成的一种不该出现的“双输”局面。

退一步说，即使是教师供过于求，需要精简，那也应当按着“优者上，劣者下”的原则进行处理。然而现在被辞退的临聘教师中，不乏善于“传道、授业、解惑”的优秀教师。“优”而“下”，就因为他们不在编制内，而在编制外。尽管他们拥有经过认证的教师执业资格，实践也证明他们是能够教书育人的，就因为没有编制这一“通灵宝玉”，他们不但平时在经济报酬等方面要低于有编制的教师，而且处于“呼之即来，挥之即去”的境遇，随时都有被逐出三尺讲坛的风险。实现职业平等和社会公正，看来需要淡化编制的魔力。

编制内与编制外的不同，或者说体制内与体制外的不同，在社会的许多行业中都存在。在天津滨海新区“8.12”火灾爆炸事故中牺牲的消防人员，也有在编的和不在编的，当时有人认为，对他们的抚恤待遇会有所不同，李克强总理说，“英雄无编外”、“在编不在编一视同仁。”李总理的话充分体现了“人生而平等”的社会主义价值观，毅然否定了按编制内外将人分为不同等级的看法，被认为是“最暖人心的一句话”。深圳一下子辞退那么多不在编制的临聘教师，显然违背了“在编不在编一视同仁”的平等原则，值得反思。

全面地看，编制制度的改革也正随着整个经济社会改革在不断推进，事业单位推行全员聘任制，就从根本上消除了编内编外的分别。一些职称评定对象原来只限于有编制的人员，像出版系统编辑系列职称评定，过去送评者全为国家出版机构人员，日前听有关同志说，今年起民营机构具有资质的人员也可参评。这就是“在编不在编一视同仁”。为了实现职业平等和社会公正，深圳教育部门宜从编制的束缚中解放出来。

通过上面的学大的专家精心的为大家准备的关于深圳多家学校辞退临时聘用教师的一些资料，国家的临时聘任教师的制度是很不完善的，是很不保障的工作。