得语文者得天下 失作文者失高考

高考语文在高考的总分中占据了很大的分值，是需要好好的复习的，做好作文备考。下面一起来看一下学大的专家精心的为大家准备的关于得语文者得天下 失作文者失高考的一些资料，帮助同学们更好的做好高考语文的学习。

暑假中，利用这宝贵的间隙，大多数中学生在补习着各科知识。或复习，查漏补缺;或先修，未雨绸缪。各门学科中，最应重视却往往很容易被忽视的科目是语文，忽视的原因大概有三：一、觉得语文不难，语文课自己能听懂;二、觉得语文知识点比较碎，进步难;三、觉得自己语文成绩尚可。

殊不知，听懂和拿高分完全是两个概念;有的学科，下了一定功夫，结果成绩不一定提高，而语文各知识点只要下功夫，就有效果;在学习中固然要重视补弱科，但还要重视强科，这样才会在竞争中占据优势。

所以，无论从语文在中、高考中所占的分数、巨大的上升空间方面来讲，还是从语文在现实学习、生活中无与伦比的重要地位来说，这个假期里中学生们应该把语文学习放到一个重要的位置。

那么我们如何科学安排学习内容，提升语文素养，提高语文、作文分数呢?笔者认为可从如下七方面入手：

一、练一练

每天练一练硬笔书法。中、高考阅卷时间紧，任务重，试卷中那些随意、任性、“天书般”的书写很难获得高分;相反，那些规范、端庄的书写和优美、整洁的卷面则让阅卷老师赏心悦目，深受青睐。书写差，不仅仅作文和语文成绩受影响，其他科都受影响，一份相同的答案，书写好和坏差5分不成问题，算一算，每科差5分，在中、高考中是多大差距?

二、背一背

课本中，需要背诵过的内容很多;考试中，背诵的分值很重。假期中，时间比较宽裕，读一读，背一背课本中的诗词和文言段落，可以巩固从前所学，避免淡忘;也可以提前掌握新知，节省开学后的宝贵时间，以便更从容地学习其他内容。

三、做一做

大家都知道做题、练习的重要性，同样，隔科不隔理，语文这门学科，语言文字运用，现代文阅读，文言文阅读，诗歌阅读，文学类、实用类文本阅读，都需要一定量甚至大量的练习之后，才会掌握规律，巩固知识，形成科学、熟练的解题思维。

四、读一读

“腹有诗书气自华”，每天读读名著，读读经典，读读好的杂志或者好的文章，开卷则有益，便能从书中汲取精神、生活、写作的营养，它会融进你的血液、思想、行动之中，潜移默化提高你的表达水平，不知不觉影响、改变你的人生。

五、记一记

“好记忆不如烂笔头”，读书中发现的优美的句段、好的素材要及时记下来，并分门别类地加以梳理：人物的、思想的、情感的、哲理的、励志的……不仅要笔记，还要心记，有了平日的积累，作文的时候，才会站在“巨人”的“肩膀上”，思如泉涌，妙笔生花。

六、走一走

“行千里路，破万卷书”是学好语文，提升语文素养，提高表达水平的不二法门。生活，永远是创作的“本”和“源”。世界这么大，一定要去看看，不一定非要远足，不一定必须胜地，走出自我的“小天地”，走出家庭的“小世界”，走出学校的“象牙塔”，听一听人情世故，看一看社会、风物，去发现，去辨别，去思考，去感动，写作上自会有热度、力度和锐度。

七、写一写

“拳不离手，曲不离口”，要经常练笔。多写随笔和日记，随时记下观察中的发现，思维中的火花，读书中的感悟，生活中的思考等，也要多限时练习考场中的作文题目。初要大胆，不拘泥于写作规则的藩篱，酣畅淋漓地表达;终要心小，明时间，明立意，明思想，明文体，明结构，明重点，明细节，明语风。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，多练、多背、多做、多读、多记、多走，多写，暑期语文和作文的学习如果能抓住以上要点，每天、每周持之以恒，行动起来，就一定会实现积跬步、致千里的结果，回报同学们无限惊喜!

上面的学大的专家精心的为大家准备的关于得语文者得天下 失作文者失高考的一些资料，同学们应该就知道了要好好的备战语文，做好作文的复习。